Цифровой мир может сделать ребенка счастливее и в то же время стать причиной реальных психологических травм, поэтому родителям стоит особенно внимательно подойти к жизни ребенка в онлайн-пространстве. О том, когда детям лучше создавать аккаунты в соцсетях и как обезопасить их от проблем, «Газете.Ru» рассказала исполнительный директор платформы для блогеров Perfluence Екатерина Бокова.
По словам эксперта, дети стремятся общаться со сверстниками, и социальные сети для них стали главным способом взаимодействия. Но если для кого-то они могут стать приятным развлечением, то в других случаях активное использование интернета может пагубно сказаться на психике ребенка, а негативные комментарии в сети — и на его самооценке.
«Чаще всего дети просят родителей о доступе к соцсетям к концу начальной школы, но лучше ориентироваться по каждому конкретному ребенку. Следует отложить выход в соцсети до того момента, когда ваш ребенок научится управлять своими эмоциями, вести коммуникацию, адекватно реагировать на стрессовые ситуации и негатив. Особенно внимательно стоит отнестись к тому, умеет ли ребенок считывать социальные сигналы, уязвим ли он к критике и не слишком ли он зависим от стимулирующих активностей, вроде видеоигр», — отметила эксперт.
При этом очень важно вовремя научить его правильно и безопасно существовать в цифровом мире.
«Первый доступ к соцсетям должен сопровождаться предварительными разговорами с ребенком. Родителю необходимо объяснить, какое поведение в сети он считает приемлемым и неприемлемым. Возможно, стоит посмотреть вместе с ребенком профили его друзей и знакомых сверстников и обсудить, как допустимо и недопустимо вести себя. К тому же важно следить за балансом в жизни детей, чтобы они не тратили на общение в онлайне слишком много времени — отправляйте их на очные занятия, прогулки, мероприятия, экскурсии», — подчеркнула она.
Один из главных рисков в сети — кибербуллинг. Поэтому нужно обязательно объяснить ребенку, что комментарий чужого человека никак его не характеризует.
«Объясните, что никто не имеет права оскорблять, запугивать или унижать другого человека, а если это случилось с ним, нужно уверенно отвечать или полностью игнорировать обидчика. Расскажите, что буллинг может иметь серьезные последствия как для жертвы, так и для обидчика, и показывайте на собственном примере, как вести себя с уважением и добротой к другим. В любом случае пусть ребенок понимает, что ему следует обратиться за помощью к взрослому, потому что любая травля неприемлема», — рекомендовала специалист.
Обязательно обсудите угрозы мошенничества и вопросы безопасности.
«Убедите ребенка никогда никому не переводить деньги, не общаться с незнакомыми взрослыми, не назначать встреч. Дети в сети часто чересчур открыты — они активно делятся переживаниями, комментируют друг друга, постят много личного контента, а иногда распространяют личную информацию: возраст, домашний адрес, телефон и другие данные, которые они даже могут указать прямо в шапке профиля. Нужно объяснить, что это очень опасно: чем больше информации о человеке есть в открытом доступе, тем проще злоумышленникам к нему подобраться», — добавила эксперт.
Вместо запретов и жестких ограничений попробуйте объяснить ребенку, что все публикации в соцсетях остаются там навсегда, даже если он сам это удалит. Информация хранится на серверах сайтов и в веб-архивах, поэтому нужно осознанно подходить к публикации любой фотографии, видео или текста, чтобы не навредить ни себе в будущем, ни кому-либо другому.
«Лучше проверить настройки приватности в соцсетях — сами установите ограничения на входящие сообщения от незнакомых пользователей и отключите автоматическое добавление геометок к публикациям. Можно установить родительский контроль на всех устройствах или детский режим на часто посещаемых сайтах, чтобы фильтровать контент», — отметила она.
Самое главное — выстроить с ребенком доверительные отношения, чтобы он знал, что при любой неприятной ситуации он может обратиться к вам за помощью.
«Не стремитесь подружиться с ребенком с фейкового аккаунта — это уничтожит доверие, особенно подростка. У него должно быть личное пространство и общение со сверстниками и в то же время желание прийти с проблемой к родителю, а не к незнакомцу из соцсети», — резюмировала Бокова.
Ранее педагог объяснила, в чем причина зависимости от компьютерных игр.
